
Pedagógusok felkészítése
az etikus vállalkozói ismeretek oktatására
60 órás, részben távoktatási keretek között megvalósuló,
​
60 kreditpontot érÅ‘,
​
középiskolai pedagógusok számára szervezett képzési program.
Képzések - 2018.
Jelenleg nincs induló tanfolyamunk. Kérjük JELENTKEZZEN ITT, ha értesítést kíván kapni az induló képzésekrÅ‘l!
A képzésrÅ‘l
Kiknek szól a képzés?
​
Ez a továbbképzés azoknak a középiskolai tanároknak szól, akik kellÅ‘képpen vállalkozó szelleműek ahhoz, hogy elsajátítsanak egy új tananyagtartalmat és egy új szemléletet, amely
-
lehetÅ‘vé teszi diákjaik kezdeményezÅ‘készségének és vállalkozói kompetenciájának fejlesztését,
-
felkészíti Å‘ket a tanulásból a munka világába való átmenetre.
​
Ezek a NAT-ban rögzített kulcskompetenciák közé tartoznak, és e kompetenciafejlesztés egyik útja lehet az Etikus vállalkozói ismeretek kerettantervi választható tantárgy bevezetése a középiskolában.
​
A képzést választó pedagógusok
-
tájékozottak lesznek társadalmi, gazdasági és vállalkozói kérdésekben,
-
ismerni fognak a vállalkozás folyamatára, értékteremtÅ‘ céljára vonatkozó elméleti és gyakorlati példákat,
-
érteni fogják a piacgazdaság alapvetÅ‘ folyamatait,
-
képesek lesznek piacelemzésre és saját üzleti terv készítésre.
Mindezek mellett számos módszert és kreatív feladatot ismerhetnek meg és próbálhatnak ki, amelyek segítségével diákjaiknak is átadhatják a megszerzett ismereteket, és támogathatják Å‘ket saját vállalkozói ötletük kidolgozásában.
A fenti, NAT-ban is rögzített kulcskompetenciák fejlesztésének egyik útja lehet az Etikus vállalkozói ismeretek kerettantervi választható tantárgy bevezetése a középiskolában.
​
Mennyi idÅ‘t vesz igénybe?
A blended (vagyis részben távoktatásos formában megvalósuló) továbbképzés három jelenléti nappal indul (8/10/10 óra), és két jelenléti nappal zárul (8/6 óra). A távoktatási szakasz (összesen 18 óra) e-learning támogatással zajlik.
​
MirÅ‘l szól a továbbképzés?
A képzés résztvevÅ‘i a kontaktórák során megismerik a tantárgy alapfogalmait, az üzleti filozófiát és az etikus szemléletet, valamint módszertani segítséget kapnak a tantárgy tanításához és megismerkednek az üzleti prezentáció elemeivel is. A csoportmunkákon kialakulnak azok a négyfÅ‘s teamek, amelyek üzleti terv készítéssel saját élményt szereznek ebben a folyamatban épp úgy, mint leendÅ‘ diákjaik. Az elméleti tananyag legnagyobb részével a távoktatásos szakaszban ismerkednek meg, ahol elsÅ‘sorban a menedzsment témakörébe tartozó fejezetek szerepelnek, mint például a piacelemzés, a marketing mix, a humánerÅ‘forrás tervezés vagy a szervezeti felépítés, de ezekhez kapcsolódóan is kreatív feladatokat kell megoldaniuk, amelyeket önálló internetes kutatással tudnak elvégezni. Így az üzleti terv készítés minden lépését önállóan is végigjárják.
​
Milyen tevékenységekre épül? Milyen módszereket alkalmazunk?
​
A képzés jelenléti napjain a résztvevÅ‘k szinte mindig csoportmunkában dolgoznak, hiszen közösen dolgozzák ki üzleti ötletük megvalósításának tervét, és mindezt csapatépítÅ‘ tréning elÅ‘zi meg. A képzÅ‘i elÅ‘adások folyamatosan segítik a tantárgy alapfogalmainak elsajátítását és a kreatív feladatok alapjául szolgálnak, de a képzÅ‘ hangsúlyt fektet az ön- és társértékelésre is. A résztvevÅ‘k egyebek mellett megismerkedhetnek a nominális csoportmódszerrel, a brainwritinggal, a brainstorminggal vagy a hat gondolkodó kalap módszerével. A távoktatásos szakaszban az egyéni feladatok megoldásában a képzÅ‘ tutorként segíti a résztvevÅ‘ket folyamatos visszajelzéseivel, majd fórumok segítségével kell a csapatoknak szintetizálni az elkészült anyagokat. A végleges üzleti tervet minden résztvevÅ‘nek önállóan kell elkészítenie és a Moodle felületre feltöltenie a képzés végeztével.
Melyek a tanúsítvány kiadásának feltételei?
​
Aktív részvétel a jelenléti képzési órák 90%-án, illetve a távoktatási szakasz feladatainak megoldása, a kapcsolódó dokumentumok és az üzleti terv elkészítése és feltöltése egy megadott internetes felületre. Az értékelés a résztvevÅ‘ pedagógusok folyamatos munkájára épül, és elÅ‘re meghatározott, illetve ismertetett kritériumrendszer alapján történik. A képzés teljesítéséhez 75%-os eredmény, 56 pont szükséges.
​
Hány kreditpontot ér a tanfolyam?
A sikeresen elvégzett tanfolyam 60 kreditpontot ér.
​
Mennyibe kerül?
​
A tanfolyami díjat a regisztráció visszaigazolása után - ha nem a Szakképzési Központokkal történt megegyezés keretében vesz részt a tanfolyamon - a MICE Alapítvány CIB Banknál vezetett 1070 0079 - 4505 3007 - 5110 0005 számú bankszámlájára kérjük utalni. A fenti költségen kívül a résztvevÅ‘ket az utazási és szállásköltségek terhelik.
A résztvevÅ‘k létszáma:
A tanfolyamot 12 fÅ‘ jelentkezése esetén szervezzük meg. A maximális résztvevÅ‘i létszám 24 fÅ‘. Igény esetén a képzés vidéki helyszínen is megszervezhetÅ‘.
A képzÅ‘k






Az angol nyelv mellett etikus vállalkozói ismeretek tantárgyat is tanÃtom, amelynek tananyaggá alakÃtásában is részt vettem. Korábban egyike voltam az iskola DÖK munkát segÃtÅ‘ pedagógusainak. Emellett részt veszek az Életpálya-épÃtési munkacsoport tevékenységében is.



Kémia-fizika szakos középiskolai tanár vagyok - emellett a felnÅ‘ttoktatásban sok éves tapasztalatot szereztem, mint elÅ‘adó, tanácsadó és tréner. Az Etikus vállalkozói ismereteket több éve tanÃtjuk elsÅ‘sorban azért, hogy komfortosabbá tegyük az átmenetet diákjainak az iskolavilágából a munka világába. A tapasztalatainkat szÃvesen megosztjuk.





A MICE társelnöke, közgazdász vagyok. Az elmúlt két évtizedben a beszállÃtói iparban multinacionális és magyar iparvállalatokat vezettem. A hazai ipar kultúra fejlesztése terén végzett munkám Eötvös-dÃjjal és a Magyar Köztársasági Érdemrend Lovagkeresztjével ismerték el.
Értékelések már lezajlott képzésekrÅ‘l
2017. május 8. - június 2., Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2017. május 22. - június 10., Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2017. augusztus 14. - szeptember 2., Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2017. augusztus 16. - szeptember 2., Szeged - eredmények - szöveges válaszok
2017. augusztus 16. - szeptember 2., Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2017. szeptember 25. - október 14., Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2017. szeptember 25. - október 14., Szombathely - eredmények - szöveges válaszok
2017. október 16. - október 31., Debrecen - eredmények - szöveges válaszok
2017. október 16. - október 31., Eger - eredmények - szöveges válaszok
2017. október 16. - október 31., Székesfehérvár - eredmények - szöveges válaszok
2017. október 16. - október 31., Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2017. október 16. - október 31., Pécs - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 2. - november 21. Békéscsaba - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 2. - november 21. Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 2. - november 21. GyÅ‘r - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 2. - november 21. Siófok - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 2. - november 21. Székesfehérvár - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 2. - november 21. Miskolc - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 9. - november 28. Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 9. - november 28. Debrecen - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 9. - november 28. Kecskemét - eredmények - szöveges válaszok
2017. november 29. - december 15. Budapest - eredmények - szöveges válaszok
2018. január 4 - 19. Budapest, C101 - eredmények - szöveges válaszok
2018. január 4 - 19. Budapest, Könyvtár - eredmények - szöveges válaszok
2018. január 4 - 19. Budapest, Hunfalvy Közgazdasági Szakgimázium - eredmények - szöveges válaszok
2018. január 15 - 31. Budapest, C101 - eredmények - szöveges válaszok
2018. január 15 - 31. Budapest, Könyvtár - eredmények - szöveges válaszok